我校喜获2022年全国高校就业创业金课，系山东省唯一！
近日，教育部学生服务与素质发展中心发布了《关于加强2022年全国高校就业创业金课建设工作的通知》，确定了20门全国高校就业创业金课，我校学生工作处学生生涯发展中心李莹负责的《大学生职业生涯规划》课程名列其中，系山东省唯一。
根据2022年全国高校就业创业金课推选工作安排，经高校申报、各地推荐和教育部学生服务与素质发展中心遴选，最终确定20门课程为2022年全国高校就业创业金课。2022年6月，在山东省人力资源和社会保障厅发布的通知中，李莹老师的《大学生职业生涯规划》课程获评山东省高校就业创业金课，并被推荐参评教育部全国高校就业创业金课评选。
青岛大学《大学生职业生涯规划》课程是面向本科一年级学生开设的通识教育必修课，自2015年开设至今，共开设814个班次，覆盖63725名学生。
课程内容
本课程授课形式为线上线下混合式教学，以线下为主。
线下课程依托校本教材《选择影响未来—大学生生涯发展与规划》，分为“生涯唤醒-自我探索-外部世界探索-决策与目标制定-自我效能提升与大学生涯规划管理”5个模块，共8章16学时，计1个学分，既有理论知识讲解，更有丰富的课堂体验活动。
线上慕课《职引—大学生涯教育》从哲学三大问题“我是谁？从哪里来？到哪里去？”切入，分为“自知者明、职知者智、职引者成”三篇，辅以三次访谈，由学生自编自演的情景剧导入，按照“案例引入—问题解决—理论提升”的框架设计，讲授自我认知方法、大学生活共性困惑和问题的解决方法，以及各种就业去向的生涯规划建议。
课程特色与建设规划
01在生涯教育体系和师资队伍建设方面突出“真”字
01
以“真抓真干”进行生涯教育体系构建和师资队伍建设
学校专门成立学生生涯发展中心，以“促进学生全面发展、培养学生终身发展能力”为核心，以“课堂教学系统化、活动开展全程化、队伍建设专家化、就业指导个性化”为工作目标，构建起“1234 ”生涯教育工作体系，即：一个校院两级的生涯发展咨询平台；两门生涯规划与就业指导必修课程；三支专业化、专家化的教师队伍，学校累计投入经费近一百万元，举办或参与生涯规划与就业指导培训62项，入门级培训覆盖全体辅导员；四项免费培训课程；多项主题活动。
02
以“真情真例”进行思政育人和就业育人内容融入
学校的“真抓真干真投入”，培养了一批真情热爱生涯教育的教师，依托他们成立了生涯发展教研室，针对《大学生职业生涯规划》课程，已经进行了三轮课程改革，在本土化、本校化的探索过程中，教研室编写了校本教材《选择影响未来—大学生生涯发展与规划》。近几年，正在进行将思政育人和就业育人内容融入的探索和实践。以一线辅导员为主要授课团队的教师队伍，了解学生特点和需求，了解学生问题和困惑，拥有丰富的思政育人经验和真实案例，并有教育引导学生成为合格建设者和可靠接班人的真情和使命，使得生涯规划课与课程思政完美结合，取得良好的育人效果。
为生涯发展教研室成员颁发聘书
2
在课程设计上突出“实”字
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实景有感—在真实体验中激发兴趣
（1）线上慕课情景剧设计
线上慕课的大部分章节，以学生自编自演的情景剧开篇，表演内容就是学生在大学期间真实发生的事情，提出的问题是大家普遍存在的困惑，通过这种学生喜闻乐见的形式，激发学生对课程的兴趣。
（2）线下课程过程中进行“生涯体验周”活动
在线下课程的授课周期中，启动“生涯体验周”活动，以全体新生参加的体验式、游戏式活动方式，唤醒生涯规划意识，激发生涯探索欲望，提升对生涯规划课程的关注度和参与度。
（3）授课过程中体验活动设计
在每节课的授课过程中，均设计互动体验活动或布置课后实践作业，让学生在理论学习中进一步深入探索自我，在实践中进一步深入了解外部世界，做到理论与实践相结合。
02
实招有效—对现实困惑给出解决办法
（1）生涯理论贯穿
理论是解决问题的方法论，在每一讲课程设计时，我们都将中国传统生涯思想和西方生涯理论进行融入，让学生“知其然，并知其所以然”，在学生心中种下用生涯理论解决问题的种子，相信在未来某个时候会真正帮助学生解决生涯困惑。
（2）现实困惑讲解
我们通过调研了解和汇总了大学生在大一面临的共性生涯困惑和问题，线上慕课以这些问题为篇章题目，给学生以“实招”解答，比如有“百团大战，学生组织如何选？”“春眠不觉晓，竞赛知多少？”“乱花渐欲迷人眼，考级考证怎么选？”“如何度过寒暑假才更有意义？”“大学期间谈恋爱会影响学业吗？”“so easy—做好生活理财为我所利”等。线下课程也以真实案例结合本讲理论知识予以解答，给到学生更多的解决现实困惑的方法，让学生感觉到“这门课有用！”
（3）后续活动延展
在课程结束的线下作业中，学生要先通过吉讯大学生职业生涯测评系统完成测评，然后填写《我的大学生涯规划档案》，在填写时要用日常生活中的事例和课程中的探索体验，进一步澄清测评结果的准确性，并制定大学四年的生涯规划。之后学校会启动生涯规划大赛，从2014年开始，已经举办七届，学生在2021年首届胶东经济圈大学生职业生涯规划大赛中获得一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个，是进入决赛数量和获奖数量最多的高校。
此次获评全国高校就业创业金课既是对青岛大学就业创业工作的肯定，也激励着学校将持续加强金课建设，保障经费投入，积极开展教学探索和创新，总结工作成效和经验，不断提升课程建设水平。